Depuis plus de 5 ans, Alexandre, enseignant engagé, propose chaque semaine des ateliers Philosophie & Nature à ses élèves, de la grande section au cycle 3. Passionné de philosophie (qu’il a approfondie dans son mémoire de Master MEEF – voir annexe), il a fait le pari de l’intelligence collective dès le plus jeune âge. Ces moments offrent un espace où l’on apprend à penser par soi-même et avec les autres, dans un climat bienveillant et sans jugement. Une respiration dans la semaine… et un grand pas vers une pensée critique et éthique.

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Cette ressource vous accompagne pas à pas pour mettre en œuvre les ateliers Philosophie & Nature, de la grande section au cycle 3. Conçus à partir d’expériences de terrain, ces ateliers inscrivent les élèves dans une démarche réflexive et écologique, en interrogeant le monde vivant et les relations entre les êtres, dans un cadre bienveillant et sécurisé.

Vous y trouverez :
📋 Une progression pédagogique structurée en lien avec les programmes et les compétences du socle commun
🧩 Des activités adaptées aux cycles, mobilisant les apprentissages fondamentaux :

  • Français : expression orale, structuration de la pensée, argumentation, rédaction de comptes rendus ou de textes réflexifs
  • Sciences et EMC : observation du vivant, questionnements éthiques et citoyens, raisonnement et réflexion sur les enjeux écologiques et humains
    ♻️ Des supports concrets : albums jeunesse, situations en lien avec la nature, jeux de rôle et cercles de parole
    ✏️ Des outils de suivi et d’évaluation pour mesurer le développement des compétences de pensée critique, de coopération et d’engagement citoyen

En s’appuyant sur la pédagogie de projet et l’intelligence collective, cette séquence contribue au développement de compétences essentielles :
✔️ autonomie et responsabilité
✔️ coopération et écoute active
✔️ esprit critique, raisonnement éthique et engagement citoyen
✔️ conscience écologique et ouverture sur le monde

Les ateliers permettent aux élèves d’expérimenter concrètement la réflexion collective : ils observent, questionnent, argumentent et partagent leurs idées, dans une dynamique de sens et de dialogue.

Les effets sont tangibles :
💡 développement de la pensée critique et de la créativité intellectuelle
🤝 amélioration de la coopération et des compétences sociales
🌍 sensibilisation aux enjeux écologiques et citoyens
📚 valorisation des apprentissages fondamentaux en français

Les ateliers Philosophie & Nature constituent ainsi un levier pédagogique et citoyen puissant, préparant les élèves à devenir des penseurs et acteurs engagés, capables de prendre soin de soi, des autres et de la planète.

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Auteur

Alexandre Bader

Professeur des écoles

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