Jeu éducatif adapté pour une pratique de l’école dehors, pouvant être mené en parallèle d’activités sur le vivant ou comme séance autonome. Cette activité développe l’observation, la concentration et la mémoire visuelle des enfants. Adaptée aux élèves du cycle 1 et du début du cycle 2, elle propose une expérience sensorielle et ludique où les enfants mémorisent et reconnaissent différents éléments naturels, tout en enrichissant leur vocabulaire et leur connaissance de la nature.

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Le jeu éducatif Mémoire Nature s’inscrit dans la démarche de l’école dehors, qui vise à transférer les apprentissages dans un cadre naturel stimulant et sensoriel. Cette approche favorise le développement de l’attention, de la concentration et des capacités cognitives des élèves, tout en mobilisant leurs sens pour explorer leur environnement.

Au cours de l’activité, les élèves mémorisent et reconnaissent différents éléments naturels, renforçant leur mémoire visuelle et leur capacité d’observation. L’aspect ludique de l’activité stimule l’engagement, la motivation et la coopération entre pairs, tout en enrichissant le vocabulaire et les connaissances sur la nature et les écosystèmes.

Cette pratique contribue également au bien-être émotionnel, à la régulation du stress et à la curiosité scientifique, en offrant aux enfants un contact direct avec le vivant. Adapté aux élèves du cycle 1 et du début du cycle 2, ce jeu peut être mené comme séance autonome ou en complément d’activités sur le vivant, offrant une expérience pédagogique complète qui combine apprentissage, plaisir et connexion avec la nature.

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Auteur

Claire Guilois

Éducatrice nature et Professeure des écoles

Gabrielle Roy

Éducatrice nature et Professeure des écoles

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